dilluns, 8 de juny del 2020

FASE III: TUTORIES PRESENCIALS

PROTOCOL PER A LA FASE III DEL PROCÉS DE DESESCALADA PROGRESSIVA PER ALS CENTRES EDUCATIUS NO UNIVERSITARIS DE LA COMUNITAT AUTÒNOMA DE LES ILLES BALEARS ACTIVITATS EDUCATIVES DE CARÀCTER PRESENCIAL ALS CENTRES EDUCATIUS

D’acord a la Resolució del Conseller d’Educació, Universitat i Recerca de 4 de juny de 2020, a partir de dia 8 de juny es podran dur a terme les activitats educatives de caràcter presencial als centres educatius:

Es mantindran obertes les seves instal·lacions entre les 9.00 i les 13.00 hores i es duran a terme les activitats presencials següents:

- Tutories d'orientació o de matèria i activitats de reforç per a l'alumnat de qualsevol curs, amb cita prèvia, individuals o en grups d'un màxim de deu alumnes en el segon cicle d'educació infantil, i de quinze alumnes en els altres nivells educatius, sempre que es pugui mantenir la capacitat de 4 m2 per alumne.
Podran sol·licitar les tutories o les activitats de reforç a la direcció del centre alumnes,
famílies i professors.
- Intervenció, orientació i suport a l'alumnat amb NESE i d'altres que hagin patit una situació d'especial dificultat (problemes greus de convivència, desregulació emocional, situacions de maltractament, aïllament social, escletxa digital...).
Es duran a terme aquestes intervencions a totes les etapes, nivells i modalitats educatives, a petició de les famílies o dels professors i equip directiu del centre quan es constati una situació de vulnerabilitat que ho faci aconsellable.

Mesures de protecció individual, col·lectiva i control sanitari als centres educatius de les Illes Balears. FASE 2 o intermèdia i FASE 3 o avançada.

- El personal docent, personal auxiliar o personal no docent emprarà una màscara higiènica, a ser possible reutilitzable i un pantalla de protecció facial a l’hora de realitzar activitats de cures(canvis de bolquers, neteja de vòmits, etc.) i en cas de contacte estret.
- Evitar compartir objectes d’ús personal (bolígrafs, pintures, tisores, etc.). Cada alumne, professorat o personal no docent disposarà del seu propi material.
- No es poden dur de casa juguetes o altres objectes no autoritzats pel centre.
- Per evitar aglomeracions, les famílies només podran entrar a l’edifici escolar en cas de
necessitat o indicacions del professorat, personal no docent o equip directiu, complint les mesures de prevenció i higiene.
- S’ha de garantir la separació mínima de 2 metres entre persones (professorat, alumnat, personal d’administració i serveis, proveïdors i visitants) en totes les activitats que ho permetin, incloses les entrades i sortides de l’aula.

ALGUNES PREGUNTES QUE PODEN SORGIR:
1) Qui i com pot demanar cita prèvia? Les famílies dels alumnes d’Educació Infantil i Educació Primària al correu electrònic del centre (direccio@ceipcanraspalls.com). Indicant el motiu de la demanda (tutories d’orientació i/o tutories de matèria que no puguin ser resoltes per via telemàtica).
2) Com he d’assistir al centre una vegada tingui la cita? Els alumnes amb cita prèvia es prendran la temperatura abans d’assistir al centre, en cas de presentar febre (>37’5o) no podran assistir al centre educatiu i hauran de contactar amb el seu centre de salut.
3) Quines mesures de protecció individual hauré de fer servir? Tant els alumnes com els mestres han de fer servir obligatòriament mascareta higiènica o quirúrgica dins el centre.
4) Quines mesures de distanciament físic hi haurà? Les tutories poden ser individuals i/o en grups de fins a 10 alumnes a ed.infantil i 15 alumnes a ed.primària, sempre que es pugui mantenir la capacitat de 4 m2 per alumne. Cal respectar les indicacions dels mestres per tal de mantenir una separació mínima de 2m entre persones, incloses les entrades i sortides. Els mestres recolliran a l’alumnat a l’entrada de l’escola.
5) Quin material he de portar? Per evitar l'ús de material compartit, l’alumne que acudeix al centre ha de portar el seu propi material necessari per la tutoria: llapis, goma, ordinador, tauleta, llibreta ...
6) Qui podrà entrar al centre? Les famílies no podran entrar a les instal·lacions del centre, només en cas de necessitat o per indicacions dels mestres i estan obligades a complir les mesures de prevenció i higiene establertes per les autoritats sanitàries i del centre. Els/les mestres s’encarregaran de recollir als infants a l’entrada de l’escola.
7) Què es farà a aquestes tutories? Els alumnes continuaran amb l’ensenyament de manera no presencial com hem fet fins ara. Aquestes tutories serviran per resoldre dubtes de les activitats proposades, que no hagin pogut ser resolts via telemàtica. En cap cas serviran per avançar matèria.
8) Quan començaran les tutories a la nostra escola? A partir de dimecres, 10 de juny. Les tutories es realitzaran de dilluns a divendres  amb cita prèvia. La durada de la mateixa serà d’una hora i mitja. S’haurà de fer una desinfecció de taules i cadires, després de cada tutoria.
9) Qui realitzarà aquestes tutories? Les tutores de cada curs o els especialistes quan els demanin les famílies la tutoria específica.

*La darrera setmana (15 al 19 de juny) cada grup/classe tindrà un dia assignat per poder fer un acomiadament tant amb els tutors com els companys; Considerem  important des del centre aquesta primera pressa de contacte després de la pandèmia del covid-19;A aquesta tutoria tan especial podran compartir vivències amb els seus companys,experiències viscudes,interessos,dubtes,preocupacions i acabar aquest curs escolar d´una manera més dolça i acollidora.


Salutacions

Direcció


 HORARI 
ACOMIADAMENT ALUMNES”
INFANTIL
TORNS POSSIBLES
DILLUNS 15
DIMARTS 16
DIMECRES 17
DIJOUS 18
DIVENDRES 19
9-10:30h
11:30-13h
P3B
P4A
P5A
P3A
P4B
P5B
P3A
P4A
P5A
P3B
P4B
P5B



PRIMÀRIA
TORNS POSSIBLES
DILLUNS 15
DIMARTS 16
DIMECRES 17
DIJOUS 18
DIVENDRES 19
9-10:15h
10:30h-11:45h
12-13:15h
1rB
3rB
5èA
1rA
5èB

2nA
4tA

1rC
3rA
6èB
2nB
4tB
6èA

Moltes gràcies.

Direcció



PROTOCOLO PARA LA FASE III DEL PROCESO DE DESESCALADA PROGRESIVA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS NO UNIVERSITARIOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LAS ISLAS BALEARES ACTIVIDADES EDUCATIVAS DE CARÁCTER PRESENCIAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.

De acuerdo con la Resolución del Conseller d’Educació, Universitat i Recerca de 4 de junio de 2020, a partir de día 8 de junio se podrán llevar a cabo las actividade educativas de carácter presencial en los centros educativos:

Se mantendrán abiertas sus instalaciones entre las 9.00 y las 13.00 horas y se llevarán a cabo las actividades presenciales siguientes:

- Tutorías de orientación o de materia y actividades de refuerzo para el alumnado de cualquier curso, con cita previa, individuales o en grupos de un máximo de diez alumnos en el segundo ciclo de educación infantil, y de quince alumnos en los otros niveles educativos, siempre que se pueda mantener la capacidad de 4 m2 por alumno.
Podrán solicitar las tutorías o las actividades de refuerzo a la dirección del centro alumnos,familias y profesores/as.
- Intervención, orientación y apoyo al alumnado con NESE y de otros que puedan haber
sufrido una situación de especial dificultad (problemas graves de convivencia, desregulación emocional, situaciones de maltrato, aislamiento social, brecha digital...).
Se llevarán a cabo estas intervenciones en todas las etapas, niveles y modalidades
educativas, a petición de las familias o de los profesores/as y equipo directivo del centro
cuando se constate una situación de vulnerabilidad que lo haga aconsejable.

Medidas de protección individual, colectiva y control sanitario en los centros educativos de las Islas Baleares. FASE 2 o intermedia y FASE 3 o avanzada:
- El personal docente, personal auxiliar o personal no docente utilizará una máscara higiénica, a ser posible reutilizable y una pantalla de protección facial a la hora de realizar actividades de curas (cambios de pañales, limpieza de vómitos, etc.) y en caso de contacto estrecho.
- Evitar compartir objetos de uso personal (bolígrafos, pinturas, tijeras, etc.). Cada alumno,profesorado o personal no docente dispondrá de su propio material.
- No se pueden llevar de casa juguetes u otros objetos no autorizados por el centro.
- Para evitar aglomeraciones, las familias sólo podrán entrar en el edificio escolar en caso de necesidad o indicaciones del profesorado, personal no docente o equipo directivo, cumpliedo las medidas de prevención e higiene.
- Se tiene que garantizar la separación mínima de 2 metros entre personas (profesorado,
alumnado, personal de administración y servicios, proveedores y visitantes) en todas las
actividades que lo permitan, incluidas las entradas y salidas del aula.

ALGUNAS PREGUNTAS QUE PUEDAN SURGIR:
1) ¿Quién y cómo puedo pedir cita previa? Las familias de los alumnos de Educación Infantil y Educación Primaria al correo electrónico del centro(direccio@ceipcanraspalls.com). Indicando el
motivo de la demanda (tutorías de orientación y/o tutorías de materia que no puedan ser resueltas por vía telemàtica).
2) ¿Cómo tengo que asistir al centro una vez tenga la cita? Los alumnos con cita previa se tomarán la temperatura antes de asistir al centro, en caso de presentar fiebre (>37’5o) no podrán asistir al centro educativo y tendrán que contactar con su centro de salud.
3) ¿Qué medidas de protección individual tendré que hacer servir? Tanto el alumnado como el profesorado tienen que utilizar obligatoriamente mascarillas higiénicas o quirúrgicas dentro del centro.
Nuestro centro dispone de mascarillas para el alumnado.
4) ¿Qué medidas de distanciamiento físico habrá? Las tutorías pueden ser individuales y/o en grupos de hasta 10 alumnos en ed.infantil y 15 alumnos a ed.primaria, siempre que se pueda mantener la capacidad de 4 m2 por alumno. Se tiene que respetar las indicaciones de los maestros/as para mantener una separación mínima de 2m entre personas, incluidas las entradas y salidas. El profesorado recogerá al alumnado a la entrada de la escuela.
5) ¿Qué material tengo que llevar? Para evitar el uso de material compartido, el/la alumno/a que acuda al centro, tiene que llevar su propio material necesario para la tutoría: lápiz, goma, ordenador,tableta, libreta ...
6) ¿Quién podrá entrar en el centro? Las familias no podrán entrar en las instalaciones del centro, sólo en caso de necesidad o por indicaciones de los maestros/as y están obligados/as a cumplir las medidas de prevención e higiene establecidas por las autoridades sanitarias y del centro. Los/las maestros/as se encargarán de recoger a los niños/as en la entrada de la escuela.
7) ¿Qué se hará en estas tutorías? El alumnado continuarán con la enseñanza de manera no presencial como hemos hecho hasta ahora. Estas tutorías servirán para resolver dudas de las actividades propuestas, que no se puedan resolver vía telemática. En ningún caso servirán para avanzar materia.
8) ¿Cuándo comenzarán las tutorías en nuestra escuela? A partir del miércoles, 10 de junio. Las tutorías se realizarán de lunes a viernes de 9 a 13 horas, con cita previa. La duración de la misma será máximo una hora y media. Se tendrá que hacer una desinfección de mesas y sillas, después de cada tutoría.
9) ¿Quién realizará estas tutorías? Cada día habrá profesorado diferente, designados por la dirección del centro.

*La última semana (15 al 19 de junio) cada grupo/clase tendrá un dia asignado para poder despedirse tanto de los tutores como de los compañeros;Consideramos importante desde el centro esta primera toma de contacto despues de la pandemia del covid-19; En esta tutoria tan especial, podran compartir vivencias con sus compañeros, experiencias, intereses, dudas, preocupaciones y acabar este curso de una manera mas dulce y acogedora.



  
HORARIO 
DESPEDIDA DE LOS ALUMNOS”
INFANTIL
TURNOS 
POSIBLES
LUNES 15
MARTES 16
MIERCOLES 17
JUEVES 18
VIERNES 19
9-10:30h
11:30-13h
P3B
P4A
P5A
P3A
P4B
P5B
P3A
P4A
P5A
P3B
P4B
P5B



PRIMARIA
TURNOS 
POSIBLES
LUNES 15
MARTES 16
MIERCOLES 17
JUEVES 18
VIERNES 19
9-10:15h
10:30h-11:45h
12-13:15h
1rB
3rB
5èA
1rA
5èB

2nA
4tA

1rC
3rA
6èB
2nB
4tB
6èA

Muchas gracias


Dirección

DILLUNS 8 DE JUNY

BON DIA! =)

Avui dilluns, volem començar la penúltima setmana del curs amb energia positiva. Per això, anirem a l'ambient de psicomotricitat a fer una sessió de ioga! Voleu veure com vàrem fer ioga a l'aula de psico?


Per fer aquesta sessió necessitem posar-nos roba còmoda, cercar alguna cosa per posar en terra, com per exemple una estora, una tovallola o alguna altra cosa que ens pugui servir, i per últim, recordeu tenir a prop una ampolla d'aigua per anar hidratant-vos.

Ara que ja estem preparats us convido a escoltar el conte d'una papallona mentre practiquem postures de ioga. Mireu que divertit és!


Us ha agradat? Doncs si voleu, podeu entrar al canal de Youtube YOGIC. Allà trobareu molts més vídeos per aprendre a fer ioga jugant. 

A més, us deixo les pàgines del llibre d'il·lustracions de ioga que fem servir a classe per tornar a la calma quan venim del pati. Es diu "Yoga para pequeñines. El bichito" i és de Sarah Jane Hinder. La nostra postura preferida és la de l'abella, la vàrem aprendre els primers dies d'escola i no hem deixat de practicar-la!













Amb aquesta sessió de ioga avui podeu fer d'abelles, erugues, papallones, aranyes i insectes, no passa res si se us oblida algun. Això si, recordeu acabar la sessió amb la postura de les marietes, amb els ulls tancats i respirant profundament.

Esperem que gaudiu molt d'aquesta sessió de ioga i la repetiu tantes vegades com us vengui de gust!
També esperem les vostres fotos i vídeos fent ioga!

divendres, 5 de juny del 2020

DIVENDRES 5 DE JUNY

BON DIA!! =)

Estiu, estiuet... Sol, soleiet! Esteu pensant el mateix que nosaltres? Tenim ganes de menjar-nos un gelat! I com que sabem que no serà només un, perquè el bon temps convida a gaudir d'aquests petits antulls, us proposem endinsar-nos en l'ambient d'Avui seré i fer uns gelats saludables!

Sabeu que durant el curs hem apostat pel consum de fruita regular, afegint al nostre calendari d'esmorzars 3 dies de fruita compartida entre tot el cicle d'infantil, a banda del dia exclusiu de fruita individual. Volem que aquesta continuï tenim protagonisme a les vostres llars, per això avui serà la base de totes les nostres receptes. Consumir productes de temporada és més sa, més econòmic i beneficiós per al medi ambient, així és que volem compartir-vos aquesta imatge amb les fruites i verdures de l'estiu.

Font: etselquemenges

Ens hem inspirat en la guia de gelats saludables de Natalia Moragues per oferir-vos tres opcions que es diferencien principalment per la textura i la base emprada en la seva elaboració. Podeu triar la que més us agradi i, per suposat, adaptar les combinacions d'ingredients segons els vostres gustos. Som-hi!

GELAT DE BOLA O TERRINA
La base d'aquest gelat serà un plàtan prèviament congelat que ens donarà la textura cremosa que estem cercant i un alt grau de dolçor (no ens farà falta emprar sucre!). L'únic que heu de fer és tallar-lo en rodanxes i congelar-lo tal qual. Quan ja estigui ben congelat, l'heu de triturar amb una batedora i afegir tants d'ingredients com vulgueu (llet o beguda vegetal, trossos de xocolata o de fruits secs, per exemple). Tanmateix, amb la resta d'ingredients que siguin fruites es procedirà de la mateixa manera que amb el plàtan (pelar, trossejar i congelar per a després afegir a la base).






GELAT DE PAL
Per fer aquests gelats podeu fer servir com a base iogurt o llet. Només heu de triturar a la batedora la base triada juntament amb la fruita que més us agradi. Emplenar els motlles i congelar durant mínim 4 hores.



GELAT DE GEL
Per a fer aquests gelats farem servir el suc o la polpa de la fruita. Simplement s'ha de treure el suc de la fruita escollida (en aquest cas sempre és millor elegir una amb bastant quantitat d'aigua, com la síndria o el meló). Emplenar els vostres motlles i esperar amb paciència el temps necessari perquè es quedi ben congelat. 



Voleu conèixer un truc? quan era petita, clavava una cullera dins el pot del iogurt ple i el ficava al congelador. Així que si no teniu motlles o pals de gelat, podeu utilitzar la meva tècnica ;) 

Font: ippinka

Ara és moment de deixar als petits i petites experimentar i contribuir en l'elaboració de receptes saludables. Proveu totes les combinacions de fruita que se us ocorrin i expliqueu-nos quina és la que més us ha agradat. 

Bon profit! :) 

DIUMENGE 7 DE JUNY ÉS L'ANIVERSARI DEL NOSTRE COMPANY LUCAS I TAMBÉ EL MEU. ENS HAGUÉS AGRADAT PODER COMPARTIR LA CELEBRACIÓ AMB TOTS VOSALTRES, PERÒ COM QUE NO POT SER, US DEIXO AMB AQUESTA CANÇÓ.
TE LA DEDIQUEM A TU, LUCAS!


MOLTS D'ANYS, T'ESTIMEN!

dijous, 4 de juny del 2020

DIJOUS 4 DE JUNY

Bon dia famílies,
Ja hem arribat a juny i amb aquesta notícia m'agradaria donar la benvinguda a l'estiu. Sou molts els que m'estau enviant tasques i notícies vostres i m'estau fent molt feliç, al veure que seguiu amb la mateixa alegria i ànim que sempre.
Us envio una abraçada molt forta i desig que vosaltres i tota la vostra família estigueu bé. 
Ja sabeu que em podeu contactar, si no heu comprés alguna de les tasques. Aquí estaré, contau amb mi.

Peligros.

AUDICIÓ
  • Us deixos dos versions del segon moviment de l'Estiu, de l'obra Les Quatre estacions d'Antonio Vivaldi. A veure quina us agrada més. Em podeu enviar un àudio al meu correu, explicant-me la vostra opinió.






INTERPRETACIÓ MUSICAL
DANSA

Fins demà :)

dimecres, 3 de juny del 2020

DIMECRES 3 DE JUNY

BON DIA!! =)

Com van els assajos per al ball final? Estic segura que ja gairebé ho teniu controlat! Volem dir-vos que es tracta de passar una estona divertida i fer d'aquesta un preciós record per a sempre. No estem cercant la perfecció, només heu de moure amb entusiasme el vostre esquelet!

Continuem avui amb els preparatius per a la festa final... En tota festa que es preï necessitem un bon cotilló, així és que la nostra proposta és fabricar el nostre de manera casolana per animar l'ambient amb serpentines, confeti, barrets i altres complements!

Sou lliures de posar en marxa la vostra imaginació i preparar tots els accessoris que us vingui de gust, però aquí us proposem alguns exemples que us poden servir de referent.

Què us sembla l'estil hawaià?

Font: thebirdfeednyc
Aprofiteu per treballar el domini de la motricitat fina, deixant als vostres infants retallar les línies de la corona, pintar les flors per al collar i enfilar-les en la corda.


O tal volta sou de capell de con tradicional per a les festes?

Font: euroresidentes

Font: papasehijos

En aquest cas, només haureu d'aconseguir un tros de cartolina o paper en forma de cercle, decorar-lo amb el material que més us agradi (gomets, pintura, feltre, boletes de paper, etc.) i donar-li la forma de con retallant una línia fins al centre del cercle. Finalment, li poseu una goma per fixar-lo al cap i ja el podeu fer servir!


Que no faltin les màscares o antifaços!

Font: madame-citron

Font: misuniversosinfinitos
Teniu mil i una forma de fer-les i passar una estona divertida amb els petits i petites. Fer-los amb material reciclat com plats de cartró, tal com veieu a les imatges, pot ser una bona idea. 

Heu trobat a faltar alguna cosa? Així és, no podem viure una festa sense confeti, per això us deixem un vídeo-tutorial sobre com fer un canó de confeti amb material molt senzill que tothom pot trobar a casa. 



Us convidem a preparar aquests complements o qualsevol altre material i dur-lo posat en el vídeo que ens envieu ballant, així serà encara més divertit!!

Ànims família, la festa final cada vegada està més a prop :)

dimarts, 2 de juny del 2020

DIMARTS 2 DE JUNY

Good morning boys and girls! How are you today?


Avui anem a aprendre un poquet més sobre els animals que viuen a una granja. Segur que alguns ja els coneixeu, mireu aquest vídeo:


Ara us proposo un joc, heu d'esbrinar quin animal s'amaga ."Are you ready? What is it?"


Els heu encertat? Després del joc, anem a cantar la cançó "Old MacDonald had a farm", fixeu-vos bé en els animals que surten (cow, horse, pig, sheep, duck, rooster) i el so que fa cadascú.


Per últim us proposo una activitat molt divertida "milk the cow", com? munyir una vaca? Com ho farem? Dons necessitau un guant de làtex, que podeu decorar amb taques negres, dins podeu ficar aigua i un poc de pintura blanca i tancar-ho molt bé per dalt amb una banda elàstica. A cada dit del guant s'haurà de fer un petit forat. Esteu preparats? Here we go!


Goodbye! See you next week!😘😘😘

dilluns, 1 de juny del 2020

DILLUNS 1 DE JUNY

BON DIA!! =)

Sabeu quin dia és avui? 1 de juny!! Com passa de ràpid el temps, sembla que fa dos dies que començàvem aquest curs ple d'emocions. Arriba juny i comencem amb els preparatius de final de curs. En aquest moment, estaríem a l'escola programant activitats d'aigua, sortides a la platja i com no, la festa de final de curs.

Malauradament aquest final de curs no serà com l'esperàvem. La situació en la qual ens trobem ens fa impossible gaudir de tots aquests moments que imaginem. Però tranquils, la nostra imaginació sempre va per davant i hem trobat una solució! Anem a fer una festa de final de curs com toca, amb ball i tot!

Na Priscila i jo hem pensat que com que no podem dur a terme la festa i el ball de final de curs, ho farem amb els recursos que la tecnologia ens ofereix i que ens han ajudat molt en aquest temps de comunicacions telemàtiques i a distància. La idea consisteix a fer un vídeo-muntatge intercalant trossos de vídeos dels petits i petites fent el ball. Per posar-vos la tasca més fàcil, hem cercat la següent coreografia de la cançó que emprarem per a fer el vídeo-muntatge. Com podeu veure és una cançó molt moguda i amb passes senzilles per si sou com jo, que tinc poques habilitats com a ballarina!


Avui la proposta que us oferim és una mica més elaborada. Segur que no la podeu acabar en un dia, però no us preocupeu, teniu fins al 12 de juny per enviar-nos el vostre vídeo. Sabem que molts de vosaltres ja heu començat a treballar i teniu menys temps per dedicar-li a les nostres propostes. Per això us demanem un últim gran esforç per poder elaborar aquest vídeo-muntatge. Serà una meravellosa forma d'acabar el curs amb un record que tindrem per sempre.

Necessitem la vostra col·laboració més que mai famílies!
Esperem els vostres vídeos! :)