Avui sí que sí, ha arribat el gran dia... LA GRAN FESTA FINAL DE CURS!
Ens acomiadem amb un vídeo molt especial en el qual he volgut que tots i totes ens sentíssim una miqueta més a prop. Qui diu que la festa no és possible des de la distància?
Prepareu el confeti i gaudiu de l'espectacle amb aquests petits artistes!
Bravo! 🥳
Aquí s'acaba la nostra aventura i només tinc paraules d'agraïment per als meus petits i petites, que s'han superat cada dia més i més, enfrontant-se a una nova etapa plena de nous reptes i, per si això no fos suficient, a un posterior confinament. Gràcies infinites a vosaltres també, famílies, que no heu deixat de fer feina per a que l'aprenentatge dels vostres infants no aturés en cap moment.
Sabem que està sent un final de curs molt diferent, però no per això anem a agafar aquestes vacances amb menys entusiasme. Per això, com que sabem que als nostres petits i petites els agraden molt els contes, avui us proposem una altra vegada l'activitat decontacontes en família!
La dinàmica és la mateixa de sempre, haureu d'elegir un conte: pot ser d'internet, un que tingueu a casa o bé un que improviseu de manera oral, i gaudir d'ell!
En aquest cas, us convidem a conèixer la història d'en Lucas i dels seus viatges a través de la lectura amb el conte "La montaña de libros más alta del mundo" de Rocio Bonilla. En aquesta ocasió ens el narra el canal de Youtube Cuéntame un cuento.
Com sabeu, aquest curs, hem començat a conèixer les inicials dels noms dels nostres companys i companyes, i ens hem apropat una mica a la lectoescriptura. Per això, durant aquestes vacances us convidem a seguir amb aquesta aproximació a les lletres.
Us proposem ensenyar als vostres fills i filles aquest conte que ens parla de la meravella d'endinsar-se en el món dels contes per viure mil experiències úniques.
Una vegada l'hàgiu llegit, poder proposar als vostres fills i filles una pluja d'idees per cercar quins contes els agraden més o de què els agradaria que parlessin aquests contes. Després us convidem a sortir a la llibreria que més a prop tingueu de casa i, junts, cerqueu contes o llibres il·lustrats d'aquestes temàtiques.
Sempre he pensat que la lectura i la passió pels contes o llibres s'ha de treballar des de molts petits, i com no, molt millor si ho fem en família!
Esperem haver deixat en vosaltres una mica d'aquesta passió que nosaltres sentim pels contes! :)
Ens ha contat un pardalet que molts i moltes ja esteu gaudint de les meravelloses platges de la nostra estimada illa. Ja sabeu que l'aprenentatge està present en tots els escenaris, per això durant aquest temps hem traslladat els ambients de la nostra escola a les vostres llars. Avui anirem una miqueta més lluny, us acompanyem a la platja amb l'ambient de Som constructors i minimons!
De segur que ja us esteu imaginant de què va la cosa... Exacte! Anem a fer construccions amb un dels materials naturals que més beneficis aporten als infants: la sorra!
Sabíeu que jugar amb sorra és tota una experiència sensorial per als infants? Els moviments i la coordinació que precisen ajuden en el desenvolupament muscular i ossi de les mans dels petits. Quan fan servir la pala per fer un forat, per emplenar el cub, quan ajusten la pressió i la força necessària de les seves mans perquè els seus castells no caiguin estan exercitant la seva motricitat fina.
Endavant, volem veure les vostres construccions de sorra! Poden ser castells o allò que us vingui de gust... la creativitat és un altre dels aspectes que fomenta aquest material!
I perquè no? La sorra és un fabulós llenç per crear, dibuixant amb el dit o amb un pal i, fins i tot, per escriure. Aprofiteu per practicar l'escriptura del propi nom!
Gaudiu del bon temps i de la riquesa d'aprenentatge que ens ofereixen la sorra i l'entorn natural i no oblideu portar-vos un dels gelats casolans que vareu fer l'altre dia! :)
******************
Celebrem avui el darrer aniversari del curs, el del nostre company DANIEL!
Com sempre, volem dedicar-te aquesta cançó i esperem que gaudeixis molt del teu dia especial.
PER MOLTS D'ANYS DANIEL, T'ESTIMEM!!
No oblideu que encara tenim dos companys que han de fer anys durant l'estiu... estigueu atents al calendari perquè el 26 de juliol na LUCÍA ESTEBAN i el 12 d'agost n'ERIK celebraran els seus aniversaris i aquesta cançó serà per vosaltres!
Així ja estareu tots i totes preparades per començar a la nova classe de 4 anyets :)
Arribats a aquesta setmana m'agradaria acomiadar-me de tots vosaltres, desitjar-vos molt bon estiu i esperem que ens tornem a veure, més endavant. Aprofito per explicar-vos que el proper any estaré a una altra escola, però durant l'estiu us deixaré oberta la plataforma del LIVEWORKSHEET, des d'on us aniré penjant més material.
També sabeu que em podeu contactar a través del meu correu.
De dansa, he trobat aquest vídeo en el que mitjançant la dansa contemporània han creat una coreografia de l'obra. És un altre estil de dansa, del que fem a l'aula.
Ara, vosaltres podeu inventar-vos la vostra pròpia coreografia.
Avui ens acomiadem de La màgia de les lletres amb les darreres inicials dels companys i companyes de classe.
Com us vàrem dir, us pengem 4 noves lletres però això no vol dir que s'hagin de fer en un mateix dia. És recomanable dedicar una sessió per a cada una i així treballar-la amb calma, incidint primer en el seu so i després en el seu traç.
Les lletres d'avui són: S, T, V i X. Per presentar-les podeu emprar qualsevol de les estratègies que us hem donat amb les anteriors lletres. Recordeu que el factor sorpresa provoca molta curiositat en els infants, així és que poseu-li imaginació!
Volem compartir-vos de nou l'alfabet fonètic en català perquè alguns ens vareu dir que als petits i petites els va agradar molt.
No oblideu repassar el traç de la lletra de forma manipulativa: amb una safata amb farina o pa ratllat, amb plastilina.... i, per suposat, amb el dit màgic! Després de practicar una estona les lletres, podeu agafar el llapis i començar amb la feineta al paper.
I amb això ja coneixem totes les lletres de les inicials dels nostres companys i companyes! :)
Recordeu que fa unes setmanes vàrem anar a l'ambient de Divermates a mesurar amb les mans i els peus? Doncs avui volem anar una pas més endavant i convertir aquestes mans i aquests peus en centímetres i metres.
Per dur a terme l'activitat us demanem que rescateu les mans que vàreu pintar per mesurar els objectes, i si voleu també podeu emprar els mateixos objectes que vareu fer servir a l'anterior activitat. Ja els teniu localitzats? Doncs ara us demanem que els mesureu primer amb les mans o els peus, que segurament els petits i petites ja dominen, i una vegada ho hàgiu fet, introduïu el metre.
Podeu parlar de què és un metre abans de començar a emprar-lo, i explicar als vostres fills i filles per a què serveix i com el podem emprar. Una vegada coneguin la teoria, podeu passar a mesurar els mateixos objectes i veure quants centímetres mesuren.
Una vegada tingueu els objectes mesurats amb el metre, podeu dibuixar a una fulla allò que heu mesurat i intentar escriure al costat el nombre de centímetres que us ha marcat el metre. Mireu aquesta feineta que he trobat. Podeu crear la vostra pròpia fent el dibuix i escrivint o copiant el nombre dels centímetres que mesura cada objecte.
Bon dia famílies, Ens trobem a la penúltima setmana. Només us puc felicitar, a tots aquells que continueu treballant. Peligros. peligrossaura@ceipcanraspalls.com
AUDICIÓ
Amb aquests matins solejats que ens estem despertant m'agradaria dedicar-vos aquesta audició. El matí de Peer Gynt.
Fer la fitxa La mañana del vostre quadern de LIVEWORKSHEET.
Segueix l'audició amb aquest musicograma.
Si necessites saber com fer-ho, et deixo aquest vídeo en el que pots veure la pulsació de l'audició.
Pots identificar alguna de les notes que has atrapat, en la partitura de la melodia?
Si cliques a sobre de la imatge es farà més gran.
Ara, si vols seguir la partitura, com si fossis un músic professional, pots clicar a sobre d'aquesta partitura. Pren atenció i no perdis la pulsació!
DANSA
Us deixo una dansa del mateix compositor i obra. Si us animau, la podeu ballar amb tres membres més de la família, perquè necessitareu fer quatre grups. Espero que us agradi.
Avui anem a aprendre sobre els mitjans de transport que serveixen per viatjar per terra, mar i aire. Mirau aquestos vídeos, segur que ja reconeixeu alguns mitjans de transport (car, bike, boat, train, plane, bus):
Us han agradat? La darrera cançó "The wheels on the bus" segur que la recordau bé, perquè la cantem quan sortim d'anglès per anar a la classe de música amb na Peligros.
Bé, desprès de tantes cançons tinc una proposta per vosaltres. "Make your own boat"
Què us pareix crear el vostre propi vaixell? Aquí us deixo diverses idees de com podeu fer-ho. Quan estigui acabat és hora de provar si sura o s'enfonsa. "Does it sink or float?
Avui dilluns, volem començar la penúltima setmana del curs amb energia positiva. Per això, anirem a l'ambient de psicomotricitat a fer una sessió de ioga! Voleu veure com vàrem fer ioga a l'aula de psico?
Per fer aquesta sessió necessitem posar-nos roba còmoda, cercar alguna cosa per posar en terra, com per exemple una estora, una tovallola o alguna altra cosa que ens pugui servir, i per últim, recordeu tenir a prop una ampolla d'aigua per anar hidratant-vos.
Ara que ja estem preparats us convido a escoltar el conte d'una papallona mentre practiquem postures de ioga. Mireu que divertit és!
Us ha agradat? Doncs si voleu, podeu entrar al canal de Youtube YOGIC. Allà trobareu molts més vídeos per aprendre a fer ioga jugant.
A més, us deixo les pàgines del llibre d'il·lustracions de ioga que fem servir a classe per tornar a la calma quan venim del pati. Es diu "Yoga para pequeñines. El bichito" i és de Sarah Jane Hinder. La nostra postura preferida és la de l'abella, la vàrem aprendre els primers dies d'escola i no hem deixat de practicar-la!
Amb aquesta sessió de ioga avui podeu fer d'abelles, erugues, papallones, aranyes i insectes, no passa res si se us oblida algun. Això si, recordeu acabar la sessió amb la postura de les marietes, amb els ulls tancats i respirant profundament.
Esperem que gaudiu molt d'aquesta sessió de ioga i la repetiu tantes vegades com us vengui de gust!
També esperem les vostres fotos i vídeos fent ioga!
Estiu, estiuet... Sol, soleiet! Esteu pensant el mateix que nosaltres? Tenim ganes de menjar-nos un gelat! I com que sabem que no serà només un, perquè el bon temps convida a gaudir d'aquests petits antulls, us proposem endinsar-nos en l'ambient d'Avui seré i fer uns gelats saludables!
Sabeu que durant el curs hem apostat pel consum de fruita regular, afegint al nostre calendari d'esmorzars 3 dies de fruita compartida entre tot el cicle d'infantil, a banda del dia exclusiu de fruita individual. Volem que aquesta continuï tenim protagonisme a les vostres llars, per això avui serà la base de totes les nostres receptes. Consumir productes de temporada és més sa, més econòmic i beneficiós per al medi ambient, així és que volem compartir-vos aquesta imatge amb les fruites i verdures de l'estiu.
Ens hem inspirat en la guia de gelats saludables de Natalia Moragues per oferir-vos tres opcions que es diferencien principalment per la textura i la base emprada en la seva elaboració. Podeu triar la que més us agradi i, per suposat, adaptar les combinacions d'ingredients segons els vostres gustos. Som-hi!
GELAT DE BOLA O TERRINA
La base d'aquest gelat serà un plàtan prèviament congelat que ens donarà la textura cremosa que estem cercant i un alt grau de dolçor (no ens farà falta emprar sucre!). L'únic que heu de fer és tallar-lo en rodanxes i congelar-lo tal qual. Quan ja estigui ben congelat, l'heu de triturar amb una batedora i afegir tants d'ingredients com vulgueu (llet o beguda vegetal, trossos de xocolata o de fruits secs, per exemple). Tanmateix, amb la resta d'ingredients que siguin fruites es procedirà de la mateixa manera que amb el plàtan (pelar, trossejar i congelar per a després afegir a la base).
GELAT DE PAL
Per fer aquests gelats podeu fer servir com a base iogurt o llet. Només heu de triturar a la batedora la base triada juntament amb la fruita que més us agradi. Emplenar els motlles i congelar durant mínim 4 hores.
GELAT DE GEL
Per a fer aquests gelats farem servir el suc o la polpa de la fruita. Simplement s'ha de treure el suc de la fruita escollida (en aquest cas sempre és millor elegir una amb bastant quantitat d'aigua, com la síndria o el meló). Emplenar els vostres motlles i esperar amb paciència el temps necessari perquè es quedi ben congelat.
Voleu conèixer un truc? quan era petita, clavava una cullera dins el pot del iogurt ple i el ficava al congelador. Així que si no teniu motlles o pals de gelat, podeu utilitzar la meva tècnica ;)
Ara és moment de deixar als petits i petites experimentar i contribuir en l'elaboració de receptes saludables. Proveu totes les combinacions de fruita que se us ocorrin i expliqueu-nos quina és la que més us ha agradat.
Bon profit! :) DIUMENGE 7 DE JUNY ÉS L'ANIVERSARI DEL NOSTRE COMPANY LUCAS I TAMBÉ EL MEU. ENS HAGUÉS AGRADAT PODER COMPARTIR LA CELEBRACIÓ AMB TOTS VOSALTRES, PERÒ COM QUE NO POT SER, US DEIXO AMB AQUESTA CANÇÓ. TE LA DEDIQUEM A TU, LUCAS!
Ja hem arribat a juny i amb aquesta notícia m'agradaria donar la benvinguda a l'estiu. Sou molts els que m'estau enviant tasques i notícies vostres i m'estau fent molt feliç, al veure que seguiu amb la mateixa alegria i ànim que sempre.
Us envio una abraçada molt forta i desig que vosaltres i tota la vostra família estigueu bé.
Ja sabeu que em podeu contactar, si no heu comprés alguna de les tasques. Aquí estaré, contau amb mi.
Us deixos dos versions del segon moviment de l'Estiu, de l'obra Les Quatre estacions d'Antonio Vivaldi. A veure quina us agrada més. Em podeu enviar un àudio al meu correu, explicant-me la vostra opinió.
Com van els assajos per al ball final? Estic segura que ja gairebé ho teniu controlat! Volem dir-vos que es tracta de passar una estona divertida i fer d'aquesta un preciós record per a sempre. No estem cercant la perfecció, només heu de moure amb entusiasme el vostre esquelet!
Continuem avui amb els preparatius per a la festa final... En tota festa que es preï necessitem un bon cotilló, així és que la nostra proposta és fabricar el nostre de manera casolana per animar l'ambient amb serpentines, confeti, barrets i altres complements!
Sou lliures de posar en marxa la vostra imaginació i preparar tots els accessoris que us vingui de gust, però aquí us proposem alguns exemples que us poden servir de referent.
Aprofiteu per treballar el domini de la motricitat fina, deixant als vostres infants retallar les línies de la corona, pintar les flors per al collar i enfilar-les en la corda.
O tal volta sou de capell de con tradicional per a les festes?
En aquest cas, només haureu d'aconseguir un tros de cartolina o paper en forma de cercle, decorar-lo amb el material que més us agradi (gomets, pintura, feltre, boletes de paper, etc.) i donar-li la forma de con retallant una línia fins al centre del cercle. Finalment, li poseu una goma per fixar-lo al cap i ja el podeu fer servir!
Teniu mil i una forma de fer-les i passar una estona divertida amb els petits i petites. Fer-los amb material reciclat com plats de cartró, tal com veieu a les imatges, pot ser una bona idea.
Heu trobat a faltar alguna cosa? Així és, no podem viure una festa sense confeti, per això us deixem un vídeo-tutorial sobre com fer un canó de confeti amb material molt senzill que tothom pot trobar a casa.
Us convidem a preparar aquests complements o qualsevol altre material i dur-lo posat en el vídeo que ens envieu ballant, així serà encara més divertit!!
Ànims família, la festa final cada vegada està més a prop :)
Avui anem a aprendre un poquet més sobre els animals que viuen a una granja. Segur que alguns ja els coneixeu, mireu aquest vídeo:
Ara us proposo un joc, heu d'esbrinar quin animal s'amaga ."Are you ready? What is it?"
Els heu encertat? Després del joc, anem a cantar la cançó "Old MacDonald had a farm", fixeu-vos bé en els animals que surten (cow, horse, pig, sheep, duck, rooster) i el so que fa cadascú.
Per últim us proposo una activitat molt divertida "milk the cow", com? munyir una vaca? Com ho farem? Dons necessitau un guant de làtex, que podeu decorar amb taques negres, dins podeu ficar aigua i un poc de pintura blanca i tancar-ho molt bé per dalt amb una banda elàstica. A cada dit del guant s'haurà de fer un petit forat. Esteu preparats? Here we go!
Sabeu quin dia és avui? 1 de juny!! Com passa de ràpid el temps, sembla que fa dos dies que començàvem aquest curs ple d'emocions. Arriba juny i comencem amb els preparatius de final de curs. En aquest moment, estaríem a l'escola programant activitats d'aigua, sortides a la platja i com no, la festa de final de curs.
Malauradament aquest final de curs no serà com l'esperàvem. La situació en la qual ens trobem ens fa impossible gaudir de tots aquests moments que imaginem. Però tranquils, la nostra imaginació sempre va per davant i hem trobat una solució! Anem a fer una festa de final de curs com toca, amb ball i tot!
Na Priscila i jo hem pensat que com que no podem dur a terme la festa i el ball de final de curs, ho farem amb els recursos que la tecnologia ens ofereix i que ens han ajudat molt en aquest temps de comunicacions telemàtiques i a distància. La idea consisteix a fer un vídeo-muntatge intercalant trossos de vídeos dels petits i petites fent el ball. Per posar-vos la tasca més fàcil, hem cercat la següent coreografia de la cançó que emprarem per a fer el vídeo-muntatge. Com podeu veure és una cançó molt moguda i amb passes senzilles per si sou com jo, que tinc poques habilitats com a ballarina!
Avui la proposta que us oferim és una mica més elaborada. Segur que no la podeu acabar en un dia, però no us preocupeu, teniu fins al 12 de juny per enviar-nos el vostre vídeo. Sabem que molts de vosaltres ja heu començat a treballar i teniu menys temps per dedicar-li a les nostres propostes. Per això us demanem un últim gran esforç per poder elaborar aquest vídeo-muntatge. Serà una meravellosa forma d'acabar el curs amb un record que tindrem per sempre.
Necessitem la vostra col·laboració més que mai famílies!
Ja fa més de dos mesos que vàrem tancar la porta de l'escola sense saber quan podríem tornar. Alguns de vosaltres vareu tenir l'oportunitat de portar-vos la vostra planta a casa per continuar cuidant-la, però d'altres es varen quedar a l'escola.
Avui tinc un sorpresa!!
Us porto una foto de com estan ara les vostres plantes.
Estic convençuda que us farà molta il·lusió tornar a veure-les :)
A més, vull compartir amb vosaltres aquestes fotos d'una de les zones més estimades del nostre pati, allà on heu passat hores i hores jugant!
Espero que aquestes imatges us hagin portat tan bons records com a mi :)
